- L’hyper sensibilité émotionnelle du Haut Potentiel Intellectuel (HPI) et son impact chez l’enfant & l’adulte :
https://www.youtube.com/watch?v=AYh5LygPBs4
:Gestion Scolaire de la précocité ou du Haut potentiel
EXTRAITS DES TEXTES DU BULLETIN OFFICIEL DE L’EDUCATION NATIONALE :
BOEN du 1er septembre 2005 :
« Tout au long de la scolarité primaire, des aménagements appropriés sont prévus au profit des élèves intellectuellement précoces ou manifestant des aptitudes particulières qui montrent aisance et rapidité dans
les acquisitions scolaires. Leur scolarité peut être accélérée en fonction de leur rythme d’apprentissage.”
BOEN du 25 octobre 2007 :
« A partir du dialogue avec la famille et avec l’éclairage des psychologues scolaires, l’école apporte des
réponses prenant différentes formes, associées ou pas : enrichissement et approfondissement dans les domaines de grande réussite, accélération du parcours scolaire, dispositifs d’accueil adaptés. »
BOEN du 3 décembre 2009 :
« Des aménagements appropriés sont prévus au profit des élèves intellectuellement précoces ou manifestant des aptitudes particulières, afin de leur permettre de développer pleinement leurs potentialités.
La scolarité peut être accélérée en fonction du rythme d’apprentissage de l’élève. »
Sites spécialisés en Précocité
Pour être aidé à aider votre enfant à mieux s’adapter à son environnement et à son éventuelle précocité ou Haut Potentiel Intellectuel (HPI) .
*http://les-tribulations-dun-petit-zebre.com/
La précocité ou Haut Potentiel peut être détectée avec la passation du test WISC ou WPSII, selon l’âge de l’enfant.
Psychopédagogie et Gestion mentale
ou la rééducation destinée à dénouer les blocages scolaires des jeunes
- Hélène CATROUX – L’enfant Doué de Arielle Adda et Hélène Catroux (Ed. Odile Jacob)
Ass. GESTA http://hautpotentielintellectuel.com –– http://www.mensa.fr/?action=douance_livres&DL=AAHC
Sa méthode pédagogique fut mise en place avec l’école de la Garanderie à Lausanne : http://www.garanderie.com/
- Association IF Paris : Initiative et Formation Paris île de France www.ifparis.org
regroupe des organismes de formation en pédagogie mentale Mail : ifparis@orange.fr – 14 allée louis David 92500 Rueil
- Association GEPALM, Gestion mentale Bilan Logico Mathématique : Rééducation des structures logiques, mathématiques et cognitives, par la prise en charge des enfants présentant des troubles de la compréhension, du raisonnement et du calcul (dyscalculie). http://www.gepalm.org/ – Mail : info@gepalm.org -Tél : 01 47 07 82 11
- Anne Marie MERLI , stages de communication positive : 01 42 73 12 44 ou 06 08 75 00 05 – marieannemerli@yahoo.fr
Neurosciences, Pédagogie et Education Positive
- L’Université de Montréal et CHU Sainte-Justine, Mars 2021, Journal Development and Psychopathology, Sabrina Suffren : L’éducation coercitive, les cris dégradent la santé et les capacités intellectuelles de l’enfant : Parents coercitifs – cerveaux plus petits
- L’Université Mac Gill et son Département de Psychiatrie révèle dans l’American Journal of Psychiatry la maltraitance dans l’enfance et son impact sur le connectome anatomique : Comment les circuits cérébraux sont affectés chez l’enfant
- Margot SUNDERLAND : Un enfant heureux , Ed Pearson – en anglais : What Every Parent Needs to Know : The incredible effects of love, nurture and play on your child’s development
– Thématique : Les dernières découvertes en neurosciences et l’éducation positive - Isabelle FILLIOZAT : Au cœur des émotions de l’enfant , …
– Thématique : Syndrôme de Stress Post traumatique SSPT – PTSD ou Post traumatic stress disorder : Les recherches en neurobiologie exposent l’impact négatif de la peur et de la pédagogie noire sur les capacités mnésiques et d’apprentissages de l’enfant. Le cadre et les limites del’éducation ne sont pas remis en cause. - Alice MILLER, C’est pour ton bien, Le drame de l’enfant doué, ..
- Jacques ROQUES, site http://emdrrevue.com/accueil/ Son Article : L’EMDR, les Neurones miroirs et la transmission transgénérationnelle
- Jeanne SIAUD FACCHIN – Ses livres : Aider l’enfant en difficulté scolaire ; L’Enfant surdoué : L’aider à grandir, l’aider à réussir
– Ses interventions : https://www.youtube.com/watch?v=lOzT4wfcFLM et https://www.youtube.com/watch?v=z_Sf6XCTWBM
– Centre COGITO’Z – Consultation d’adultes surdoués à Paris http://www.cogitoz.com/PI.aspx?PLinkId=31&PT=100 - Victoria L. DUNCKLEY, Psychiatre, Effet de l’écran et d’internet sur la détérioration du cerveau du jeune : https://www.psychologytoday.com/blog/mental-wealth/201402/gray-matters-too-much-screen-time-damages-the-brain
